中国作家协会主管

最近上映的皮克斯动画电影《头脑特工队2》中主角情绪成长故事引起了广泛的关注和讨论，我深感我的工作与这部电影的主题不谋而合。早在第一部上映时，电影就通过有头脑情绪小人的冒险故事和色彩简单鲜艳的画面向观众展示了情绪是如何影响主角小女孩的决策、行动和人际关系的。这种生动而形象的表达方式，让我深受启发。情绪是人成长过程中不可或缺的一部分，理解和表达情绪是一个人情感发展的基础。我希望通过画册，让孩子们认识到每一种情绪都是正常且必要的，它们构成了我们丰富多彩的内心世界。同时，我也希望孩子们能够学会如何正确地表达和管理自己的情绪。

在这个情绪时代，我们每天都在与各种各样的情绪打交道。对于孩子们来说，他们可能还没有足够的经验和能力去处理复杂的情绪问题。让我感动的是，许多家长和老师反馈说，这套画册对他们的孩子产生了积极的影响。孩子们开始更加关注自己的情绪变化，学会了用更恰当的方式来表达自己的情感。他们不再因为无法表达而感到困惑和焦虑，而是能够更加自信地面对生活中的各种挑战。在收获了众多的积极反馈之后，我更加坚信了儿童情绪教育的重要意义。情绪，作为人与世界交互的重要中介，影响着孩子们的思维模式、社交技能和整体幸福感。希望通过这本画册，为更多的孩子搭建一个情绪认知的桥梁，让他们在面对复杂的情感世界时，能够有勇气去探索、去体验，并最终学会管理自己的情绪，与自己、与他人建立更加和谐的关系。

近年来，人们对“情绪价值”及其内在的思想文化意义愈发关注。在当下这个快速发展的时代，情绪对个人心理健康和能力成长的重要性日益凸显。随着科技的进步和社交方式的变革，人们越来越需要具备快速正确理解和应对他人情绪的能力，以满足日益复杂的人际交往需求。情绪能力可以帮助个体面对挫折和困难，保持更健康的心理状态，还对人们的职业生涯发展、团队合作等方面都具有重要意义。情绪能力的重要性不仅体现在个人层面，也体现在社会层面。社会压力和生活挑战往往引发群体情绪变化，如果大众不能正确地理解和应对负面情绪，就可能引发社会事件或舆论风气的恶化，影响到社会的稳定和发展。

情绪教育并不仅仅是针对孩子们的，在这个充满挑战和机遇的时代，我们成年人也需要不断地学习和成长，以更好地应对各种情绪问题。因此，我也希望这套儿童情绪画册能够引起更多人的关注和思考。作为教育者、心理工作者、家长，我们需要不断学习、不断反思，在自我提升的同时，以更科学有效的方法指导辅助儿童成长。

回顾《我的小情绪》画册的创作，它不仅仅是一套画册或一件作品，更是我们这个时代对于情绪认知和儿童心理教育的探索追求的见证。