在浙江上虞体验阅读新场景—— 阅山水 读文脉
在文旅融合不断走深走实的当下,众多图书馆积极推出“阅读+旅游”的新模式、新服务,让阅读从静谧的小空间走向广阔的名山大川、历史街巷和诗意田野,赢得广泛好评。近年来,浙江省绍兴市上虞区图书馆打造“青春上虞行 书香Walk游”品牌,通过24个新型阅读空间——城市书房与地域文脉的深度绑定,借助研学游手册、“上虞书香Walk游”微信小程序进行智慧化赋能,构建起“一书房一主题、一线路一文魂”的立体化阅读生态。“书香Walk游”——城市书房研学游项目还被列入浙江省公共文化共同体建设试点。
山水之间的书房
“我们一边逛市集、体验书法,一边赏白马湖的春日风光,不禁想起了‘读万卷书,行万里路’的古训。”近日,上虞区图书馆将“寻迹白马湖 书香Walk游”阅读市集搬到白马春晖文化园内,凭借阅读与旅游深度融合的方式得到了读者的肯定。
在上虞,城市书房或依山傍水,或隐于古街巷陌,每一处都成为地域文化的微缩景观。其中,位于上虞老城区半山脚下的“天香楼书院”融入园林特色,从飞檐翘角、白墙黑瓦的仿古建筑外观,到房前屋后近1000平方米的庭院景观,再到儿童阅读区、综合阅读区、智能化多媒体区的空间分布,既美观又实用,被评为“浙江省最美公共文化空间”。
“2025年,我们紧扣地域文化,在白马湖畔、岭南东澄景区分别打造特色城市书房,让书房嵌入山川美景、景区风光之中,还搭建了多处阅读驿站,持续拓展‘无界阅读阵地’。”上虞区图书馆相关工作人员说,“我们坚持‘阅读即生活’理念,推进‘悦读·越青春’阅读之城建设,目前全区已建成24个高颜值城市书房,让书香触手可及。‘书香Walk’沉浸式阅读场景还获评首届沿大运河八省(市)图书馆学会优秀业务案例。”
解码文脉的研学
“这次研学,我们走进竺可桢爷爷的故居,我读懂了求是、严谨、执着的科学精神,要把细致、认真的好习惯带到学习中。”一名参加研学的小学生说。近日,“青春上虞行 书香Walk游”2026年第二站走进东关街道,15名小学生在东关求是书房、竺可桢故居开展研学活动。这是一场兼具知识性与趣味性的成长之旅,除了做实验解锁气象奥秘外,通过故居参观和书房研读,孩子们在书香氛围中梳理研学收获,实现了“读、行、思、创”一体化成长。
上虞历史悠久、文脉绵长,越窑青瓷燃烧千年薪火,孝德文化浸润城市肌理,梁祝传说流传千古,夏丏尊、竺可桢、谢晋、徐光宪等在此留下足迹。2024年8月,上虞区决定,推动孝德、瓷源、东山、春晖等“4+X”地域文化物化活化转化,“书香Walk游”2.0版——城市书房研学游项目顺势落地,将地域文化基因植入每一家城市书房。
东关街道的“求是书房”与竺可桢故居相结合,成为孩子们感悟科学精神的“联动空间”;位于谢塘镇晋生星片场的“晋生书屋”成为电影主题的光影殿堂;丰惠镇祝家庄旁的“英台书院”则弥漫着爱情传说与非遗魅力……书房不再是单纯的借阅场所,而成为解码地域文化的窗口。一位参加研学活动的学生家长说:“不用花一分钱,就能让孩子走进人文景点、城市书房,在行走中感悟上虞名人风采,增长了学识,培养良好习惯,这样的研学体验对孩子成长很有意义。”
长效机制的构建
成功的阅读推广,不止于单次活动的热闹,更在于长效机制的构建与品牌价值的提升。对此,上虞区图书馆探索建立了“图书馆主导+第三方执行+学校(团队)参与”的三方协作体系,推出“书房点单—图书馆派单”的菜单式服务模式。图书馆负责研学课程研发、资源整合与派单调度,第三方专业团队承担活动实施,学校、社区、社会团体自主参与,形成完整的项目闭环。
这一模式既降低了运营成本,又提升了活动专业化水平,让研学游可复制、可推广、可持续开展。截至目前,上虞区图书馆已开展红色陈溪、谢晋电影、千年青瓷、百年春晖等研学游活动20余场次。“在课程开发方面,我们创新采用‘基础模板+自主创新+多元主体献策’的开放式模式,对研学课程实施动态更新,不断扩充研学项目库,构建可持续的研学游生态。”上虞区图书馆工作人员介绍。
与此同时,上虞区图书馆编印《青春上虞行 书香Walk游》城市书房研学游手册,让研学项目深入人心;发布全民阅读数字地图——“上虞书香Walk游”微信小程序,推动公共文化服务和体验游深度融合;推出“书香Walk游”打卡集册活动,将看、玩、乐、游与阅读巧妙融合,吸引更多人“边走边读、漫游心灵”。
从沉浸式阅读场景构建,到城市书房研学游升级,再到全域文化线路串联,“书香Walk游”盘活了城市文化空间,并在市民和青少年心中播下了热爱家乡、传承文脉的种子。“我们将不断深化阅旅融合,让阅读以更鲜活、更立体、更可感的方式融入上虞‘青春之城’的肌理,以公共文化服务的创新升级,让市民享有更充实、更高品质的文化生活。”上虞区文旅局副局长郑杰峰说。


